Bandejas Montessorizadas

 En el aula hemos introducido diversas metodologías, no de una forma estricta, pero si hemos cogido pequeñas ideas de cada una. 

En este caso estamos trabajando por bandejas, un momento en el que trabajamos de forma individual, con el mayor silencio posible para llegar a la mayor concentración. 

Es un momento de libertad, ya que cada uno elige la bandeja de forma libre y el tiempo que quiera, y la pueda ir cambiando. A través de la observación de los alumnos/as puedo ir viendo sus intereses y en que momento de su aprendizaje de encuentran. Es decir, algunos alumnos están en pleno gusto por la lecto-escritura, otros por conceptos matemáticos, otros se decantan por bandejas sensoriales, arte... pero si es IMPORTANTE RESPETAR EL MOMENTO DE CADA UNO. 

Si hay una regla muy importante, el respeto al compañero y recoger la bandeja con la que se ha trabajado. 

Durante estos dos cursos, he ido cambiando las bandejas según los intereses de los alumnos/as, y el aprendizaje que debían desarrollar.

Aquí se puede ver reflejado dicho trabajo...