TALLERES DE CARNAVAL

 Para preparar el desfile de carnaval, realizamos un Taller de disfraces, en el que hemos contado con muchos padres que pudieron asistir.

Gracias por toda vuestra participación.

UNA PROVOCACIÓN CON MUCHO FRÍOOOOO

 Para finalizar la unidad del Invierno, hemos preparado una provocación o loose-parts, con diversos materiales, todos ellos relacionados con las características del invierno.

Aunque es una metodología de Waldorf, también he de indicar que a través de las provocaciones trabajamos con casi los 8 sentidos que decía María Montessori y con ello el aprendizaje es mayor y durará mayor tiempo.

Así comenzó

¡y a jugarrrrr!

y de todo ello, salieron muchas experiencias, muchas texturas, colores del invierno...

Y hemos realizado una cortina del Invierno que adorna nuestra clase, ya la mostraré más adelante

SESIÓN DE PSICOMOTRICIDAD Y GRAFOMOTRICIDAD- LAS ESPIRALES

 Cuando trabajamos un trazo me gusta introducirlo primero con todo el cuerpo y después a través del arte- vivencias- diversos materiales..

La sesión ha comenzado enseñándoles unas fotografías de una serpiente, un caracol, una escalera, un caballito de mar... y después les he preguntado ¿Qué tenían en común? las respuestas han sido variadas pero varios han coincidido que en la forma, incluso algunos me han dicho que en la forma de ESPIRAL.

Y así hemos comenzado nuestro trazo ESPIRAL.

Después nos hemos ido al patio y a través del movimiento hemos introducido dicho trazo.

y a continuación con dos materiales tizas y cuerdas les he pedido que hicieran ESPIRALES Y me han dejado ANONADADA, MIRAR MIRAR

Y TRABAJAMOS DE FORMA COOPERATIVA 

TRABAJAMOS POR PAREJAS